დღე მე-9 . დავასრულეთ პროექტხე მუშაობა. მოვისმინეთ ერთმანეთის პროექტები

გავაკეთე ჩემი პროექტის პრეზენტაცია. მადლობა ჩვენს ტრენერს-მანანას.

დღე მე-7  მე-6 მოდულში ვისწავლეთ დიფერენცირების საკითხები. გავიხსენეთ გარდნერის მრავალმხრივი  ინტელექტის თეორია. ვისწავლეთ ბლოგზე ფეიჯების გაკეთება.

ტრენინგის მე 6 დღე   ვიმუშავეთ  შეფასების რუბრიკაზე, რათა შეგვეფასებინა  მოსწავლის ნაშრომი. დავწერეთ  ისეთი , შეფასების ინდიკატორები, რომლითაც შევაფასებთ მიზნების  განხორციელების  ხარისხს. ვიმუშავეთ პროცედურებზე, გავეცანით ვიუვერის მეხუთე მოდელს. 

ტრენინგის მე-5 დღე
ჩავდექით მოსწავლის როლში და შევქმენით მოსწავლის ნაცვლად ნაშრომი.გავეცანით საავტორო უფლებები ს  შესახებ  პრეზენენტაციას. შევქმენით ციტირებული დოკუმენტი.

მე-4 დღე
ვისწავლეთ კომენტარის გაკეტება ერთმანეთის ბლოგებზე, გავეცანი მე-2 მოდულის მე-3 აწტივობაში შეფასების 5 მიზანს. 4 განმავითარებელს და1 განმსაზრვრელს. დავხაზეთ ცხრილი ვიცი მინდა ვიცოდე.

დღე  მე 2.ე
დავიწყთ პროექტების გაცნობით.ვისაუბრეთ ,შინაარსზე. ვისაუბრეთ 21-ს -ის უნარებზე. ვისწავლეთ ბუკლეტის შექმნა, სურათის ჩასმა.